请自由朗读《赤壁赋》,结合你的阅读感受,说说你是如何理解“呵呵”的?
任务一:研读交流1.有感情地朗读有关文段。2.结合对有关文段的分析,表明自己的见解。3.力争做到有理有据。生1:苏轼是一个乐天派。最后一段主客对话之后苏子的超脱,体现出他的乐天派。倒数第二段,客有困惑,而苏子却开脱他。从变之中看到不变。杯盘狼藉,说明苏子放松。生2:无奈,哪里有什么乐天派。苏子有理想,有追求,但是却遭受挫折。他不会大悲大喜,正如“是造物者之无尽藏也”源自佛家。生3:“呵呵”是苏轼对林语堂片面评论的不屑,不可否认苏轼是乐观豁达的。但是并不是源于其乐天,而是源于其志,对生命、对世间的悟。“逝者如斯,而未尝往也”“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”这并非自相矛盾之言,水淌月缺,此乃变;江流月挂,此乃不变。而此时对苏轼来说,一场乌台诗案是变也是绝顶,名与月是那么虚妄,在一夜之间看到它的破碎。去了浮躁,将自己放逐于山水之间,“苟非吾之所有,虽一毫而莫取……是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”可见他并非心无所念、无所欲。他所求的是永恒,“是造物者之无尽藏”。大智若愚,不是一个单纯的乐天派,因此林语堂看到的只是表象。生4:他如果不是乐天派,何来写这么多诗给世人?觥筹交错之间,体悟人生的乐趣。他以诗为乐,清风徐来,游于赤壁。不必感叹人生的苦短。他的乐天派是转悲为喜。生5:“羽化而登仙”,表明对人间的一些浮华看得并不那么重。“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”景色这么美,正是作者内心的世界不一般。“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!”世上的东西都是旧的去,新的来,月还是那个月,水还是那个水,自己还是那个自己。变的是人看待万物的态度,不变的是客观世界。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”自然给人的东西都是一样的,只是接受不接受的区别。人生的刹那都是造物主提供的,不弱好好利用这些,享受这些,自然美好可喜。在痛苦之中得到解脱,在痛苦之中和解。任务二:从这个文章整体来看,苏轼有没有走向旷达乐观?“客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。”“枕藉”,主客都非常放松;“不知东方之既白”,忘记时间,忘情。因此,最终是走向旷达的。从文章来看,是什么原因让作者拜托困境,走向旷达?(1)自然美景可以给人慰藉,可以给人心灵上的享受。寄情山水。历史上很多人物,例如陶渊明、陈子昂,寄情山水的文化情结,中国的文化景点与国外不同,除了景色有关,还与历史事件、历史人物相关。(2)由自然景色悟到人生哲理:变与不变。苏子之歌:“诵明月之诗,歌窈窕之章”“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”赋:是我国古代的一种文体,兼具诗歌和散文的性质。《赤壁赋》既保留了传统赋体那种诗的特质和情韵,同时又吸取了散文的笔调和手法,骈散结合。形式上也继承了汉赋“主客问答”的特点,即以“主客问答”作为开端,通过对话,解疑答难,阐明道理,引出所表述的内容,表明作者的写作意图。“呵呵”,不是简单用旷达或者不旷达所能够鉴定的。任务三:拓展延伸苏轼最终活成了林语堂所说的“无可救药的乐天派”,他的“乐天”,除了源自寄情山水的文化情结,还有其他因素吗?请结合你对苏轼的了解以及学案补充的材料来谈谈。佛教思想:“无尽藏”,享受造物主提供的一切。道教思想:“羽化而登仙”,超脱俗世之感。佛道思想强调的是出世,但是苏轼最后成为东坡居士而不是佛印和尚。受到儒家思想的影响,心怀苍生。文中思美人就是渴望成就功业。总结:苏轼因乌台诗案获罪流放黄州,这是他人生的重要转折。政治上失意彷徨,精神上孤独苦闷,但是生性旷达的诗人在山水之乐和老庄佛禅中求得解脱;纵观苏轼一生,既坚持了一个富有社会责任感的士大夫积极入世、刚正不阿、恪守信念的人格理想,又保持了追求超越世俗,追求艺术化的人生境界与心灵境界的高度和谐。无数的宦海风波和人生挫折铸炼了诗人宏大旷达胸怀;也只有这样的胸怀才酝酿出《念奴娇赤壁怀古》和《赤壁赋》这样充满哲学意味,凝聚人生思考的传世佳作。再创作:正所谓“登山则情满玉山,观海则意溢于海”,是夜的赤壁独属于东坡,是夜的东坡也独属于赤壁,赤壁的山水给了东坡以更好的姿态来面对人生。在深入学习本课后,如果我们来代苏轼立言,请尝试写一段文字表达出“呵呵”的丰富内涵,将他欲说还休的内心直接表达出来。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇