1.上片，“”写眼前长江的奔腾，“，”，则把人带入历史的遥想中，扣住题目中“怀古”二字。
2.“，，”，写出了诗人怀古的地点。
3.“，，”从觉、觉角度，运用、的修辞，描写出赤壁山的巍峨、水的壮阔。
4.“，”，赞美大好的河山和英雄的儿女。
5.下片，“”点出追忆人物周瑜，“”以美女烘托英雄，“”正面写出周瑜的春风得意，“，，”表现了周瑜从容娴雅、指挥若定的儒将风度。其中，“”是手法，代指曹操的水军。
6.“，，”，由凭吊周郎而联想到自身，表达了、的悲叹。因为音韵的需要，这里有两处倒装，正常的语序是：，。
7.“，”，沉郁顿挫地表达了词人对坎坷身世的悲叹、无奈与旷达。
8.《念奴娇·赤壁怀古》片写景，描绘了万里长江及其壮美的景象，片怀古，追忆了功业非凡的英雄豪杰。结合，抒发了、、的思想感情。
答案
1.上片，“大江东去”写眼前长江的奔腾，“浪淘尽，千古风流人物”，则把人带入历史的遥想中，扣住题目中“怀古”二字。2.“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”，写出了诗人怀古的地点。3.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”从视觉、听觉角度，运用夸张、比喻的修辞，描写出赤壁山的巍峨、水的壮阔。4.“江山如画，一时多少豪杰”，赞美大好的河山和英雄的儿女。5.下片，“遥想公瑾当年”点出追忆人物周瑜，“小乔初嫁了”以美女烘托英雄，“雄姿英发”正面写出周瑜的春风得意，“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”表现了周瑜从容娴雅、指挥若定的儒将风度。其中，“樯橹”是借代手法，代指曹操的水军。6.“故国神游，多情应笑我，早生华发”，由凭吊周郎而联想到自身，表达了壮志未酬、年华虚掷的悲叹。因为音韵的需要，这里有两处倒装，正常的语序是：神游故国，应笑我多情。7.“人生如梦，一尊还酹江月”，沉郁顿挫地表达了词人对坎坷身世的悲叹、无奈与旷达。8.《念奴娇·赤壁怀古》上片写景，描绘了万里长江及其壮美的景象，下片怀古，追忆了功业非凡的英俊豪杰。虚实结合，抒发了热爱祖国山河、仰慕古代英杰、感慨自己壮志难酬年华虚掷的思想感情。
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