年2月4日12—24时，重庆市报告新型冠状病*感染的肺炎新增确诊病例22例，新增出院病例5例。新增确诊病例中，万州区5例、涪陵区1例、渝中区3例、九龙坡区4例、南岸区1例、綦江区2例、潼南区2例、垫江县2例、巫山县1例、两江新区1例。新增出院病例中，万州区1例、忠县1例、云阳县1例、奉节县1例、巫溪...[详细]
通过简单筛选，从中成药批文近十年观察来看，，年那时中成药的批文相对还是比较多的，但大多集中在改剂型和加一味药或减一味药成为另一种药。而近几年以来，相关部门方面对中成药的审批越来越严，中成药的批文获批越来越少。什么样的中成药或有机会进入新医保目录？另类猜想一下：一．滴丸等剂型或将享受单独定价，或较普通...[详细]
1、羚羊清肺散：野生羚羊角宝宝高热 2、对 氨酚滴剂：1.一岁宝宝的退热剂2.口感好起效快3.WHO推荐用药。3、龋齿宁：苗族配方疗效好含片剂型直达病灶4、川贝雪梨颗粒：川贝小时提取工艺强力镇咳 颗粒剂型护肺润肺更养肺，保护雾霾中的我们5、雪梨膏：干咳久咳，清肺热，药效温和无刺激。6、喉疾灵：纯中药...[详细]
简单有效的英语单词分类表+巧记方法,让孩子爱上背单词!单词量，常常成为学英语的瓶颈。那么，咋样背单词最有效？硬背？No！学英语，有乐趣才能有热情来点小方法让背单词的事儿变得有意思一、短时记忆原则背单词的时间跨度一定不能太长，太长的话前面背过的都忘了，还容易对背单词产生厌倦情绪，背单词的一个周期一定不...[详细]
伴读，从线下走到线上，从教室走向家庭悦读越美——启文伴读展示（十六）故事内容简介安娜需要一件新大衣,但是她的妈妈却没有钱,只有家里传下来的几件贵重物品。于是安娜的妈妈开始用这些东西来为她换取一件新大衣。安娜也在等待的过程中,了解到了一件大衣的制作过程。这虽然是一个二战题材的故事,但整个情节发展的基调...[详细]
年7月底,一场没有硝烟的战斗正在进行,新型冠状病*感染的肺炎疫情牵动着大家的心,“战疫”成为头等大事。疫情还在继续，假期守护好自己的身体健康和生命安全，成为我们共同的责任和使命。健好身、读好书、写好字，育新学子用实际行动践行雨花“新三好”。我最喜欢的书是《人》，书的作者是美国人彼得?史比尔，我从书里...[详细]
尊敬的各位家长:为了进一步提升我校学生思想品质和文化素养，培养学生阅读爱好和习惯，丰富文化知识，提升人文素养，促进“书香家庭”、‘“书香班级”、“书香校园”建设，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，按照富平县教育局相关文件精神，我校在暑假期间开展“书香润心灵读书促成长”读书教育活动。一、推举阅读内容...[详细]
读后感 作文读巜三国演义》有感五.一王梓又在寒假里，我读了一本名著一一一巜三国演义》，这本书描写了三国时期的社会斗争和社会生活。书中有许许多多的小故事，比如《桃园三结义》、《草船借箭》、《七擒孟获》、《三顾茅庐》等。在众多的故事中，我最喜欢的是《七擒孟获》这个故事。它主要讲述了：刘备死后，蛮王孟获造...[详细]
一年一度的的《开学 课》现场直播大家看了吗？老师布置的观后感大家想好怎么写了吗？先来看看中国科学院院士、清华大学副校长薛其坤先生与“学生王源”的联合演讲全文，愿开学 课的荡气回肠，依旧能萦绕你心。“中国，向未来！”大家好，我是薛其坤，今年55岁。作为一名科学和教育工作者，我亲历和见证了中国科学和技术...[详细]
主播：大宝大家早上好，欢迎打开剽悍晨读，每天进步一点点，坚持带来大改变。今天是年1月20日，我们要给大家分享的书是《经典的魅力》。提到经典书籍，我们既熟悉又陌生，熟悉的是书名，陌生的是内容。有的人拿起书却读不下去，有的人读了却消化不了。针对这些问题，日本明治大学文学部教授、畅销书作家斋藤孝，在书中给...[详细]
分享也是一种快乐——读《成功三要素悟、破、习》有感创新小学六年三班程婉婷读完《成功三要素悟、破、习》，我不禁被每个小故事所吸引。其中，《分享也是一种快乐》这篇短文，使我过目难忘。故事讲了一个年轻人搬到公寓二楼，在阳台种了紫藤花。夏天来到时，紫藤花形成布幔，年轻人几度想将藤花枝叶固定，帮他挡住阳光，却...[详细]
“我们现在面临的 问题不是无书可读，而是读什么书？”在采访中，一位有着二十余年教龄加十年阅读经验的老师向记者如此表述自己的困惑。无书可读曾经是制约乡村儿童阅读的极大瓶颈，当城市儿童面临着读之不尽的海量图书资源时，不少乡村儿童的阅读长期停留在简单的课本和教辅类图书。与城市同龄儿童相比，乡村儿童的阅读资...[详细]
突破写读后感的瓶颈文｜追小忆提起读后感，很多同学的 反应都是：哎，好好阅读不行吗？为什么非得写读后感？似乎阅读一旦遇见“读后感”，一切美感都被破坏了。写读后感真的有那么难吗？如果是的话，那有没有办法进行突破呢？读后感就是有感而发。你读了一本书或者一篇文章后，你有感觉、感受、感想、感悟。所以如果同学们...[详细]
五年级下册快乐读书吧电子教材点击图片，查看大图微课视频知识点 教学目标.能产生阅读四大名著的兴趣,了解故事内容和人物形象。2.能感受阅读的快乐,和同学交流阅读的收获。教学过程一、谈话导入。 诸葛亮足智多谋,运筹帷幄;黑旋风李逵鲁莽刚猛,是个大孝子;齐天大圣孙悟空神通广大;大观园里的林妹妹多愁善感……...[详细]
《红楼梦》读后感杭州市拱墅区建新小学三（2）班钟玥红楼梦这本书写的是贾家、王家、薛家和史家发生的事，主要人物有:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤和史湘云。贾宝玉是个不爱学习的人，只知道吃喝玩乐，经常被父亲责罚，我觉得不应该像贾宝玉一样不爱学习，应该努力学习不让父母失望，自己的努力总会让自己和父母开心，...[详细]
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人快乐。为了提升教师专业素养和阅读指导能力，培养学生的阅读兴趣以及扩大他们的阅读面，提高阅读质量，做个快乐的读书人，本学期，在教导处的引领下，语文科组在年4月份举办第二届语文文化节，开展了一系列的阅读活动，推进了学校“阅读工程”的建设和落实了教师岗位大练兵的工作。4...[详细]
2021牛年快乐感神魔之奇幻悟名著之兴味名师领读文本价值《西游记》的故事来源于唐代玄奘取经的史实。玄奘取经回来后，由他口述，其弟子辩机辑录成《大唐西游记》，后面玄奘的弟子慧立、彦悰又作《大唐大慈恩寺三藏法师传》，这些都是《西游记》成书的重要资源。从玄奘生活的唐太宗贞观年间，到公元13世纪，长达多年时...[详细]
国庆素材集锦好词国庆国旗国徽国歌国宾国宴热闹礼花烟花烟火富饶祖国举国上下普天同庆火树银花五彩缤纷花团锦簇欢天喜地张灯结彩欢聚一堂安居乐业普天同庆喜气洋洋四海升腾车水马龙庄严肃穆红旗招展彩旗如林成群结队经济发展盛况空前仪式隆重盛情邀请兴高采烈笑脸洋溢锣鼓喧天载歌载舞高高兴兴共同庆贺神州飞扬壮丽山河举杯...[详细]
“每天中午12点更新,置顶 31、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。32、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。33、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，...[详细]
“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹”1好词执行、制伏、低沉、示意、粗暴、凶猛、统治、通往、违背、漫延、效劳、自如、高明、虚荣、生平、捉弄、追逐、苦恼、气概、驱使、纷纷、聚集、各自、结实、旷野、爱慕、抽噎、依依不舍、养尊处优、惟命是从、严严实实、咬牙切齿、无忧无虑、竭尽全力、莫明其妙、一望...[详细]
